第19章 荧光改良，专属魔咒 (第1/3页)
随着标准的咒语念出。
夏尔也在同时尽量维持着自身魔力输出的稳定。
随之而来的，一点光芒在白蜡木魔杖尖端亮起。
这点光芒不算特别耀眼。
但却非常稳定。
弗立维教授露出了惊诧的表情。
片刻后，他鼓掌道。
“漂亮的荧光咒。”
“赫奇帕奇加三分！”
拉文克劳的小鹰们吃了一惊。
他们中的佼佼者普遍也就能让弗立维教授开口加上一分。
教授还是他们的院长呢。
怎么会给一个小獾加上三分？
转头看着夏尔和他的荧光咒。
小鹰们就沉默了。
好吧。
貌似确实比他们的荧光咒稍稍强一点。
但很快，他们目中就露出了信心。
要不了多久，他们也能做到这样。
小獾们此刻则是纷纷为夏尔鼓起掌来。
唯有弗立维教授，他看着夏尔的神色有些许复杂。
上一堂课的时候，他其实也观察过夏尔。
那时候夏尔做的显然没有现在这么出色。
很显然，夏尔不光在课后加练了，加练的恐怕还不少。
不然对魔力的控制不会短时间内有这样幅度的提升。
这孩子不容易啊。
但弗立维教授同时也有着深深的惋惜。
天赋这种东西就是这样残酷。
不是单纯的努力就能够跨越的。
荧光咒或许还能靠着努力取得一些进步。
但一些强大的魔咒，比如守护神咒……
好吧，这个太超纲了。
换一个吧，铁甲咒。
这个听起来很普通的魔咒，实际上魔法界有九成的巫师一辈子都用不出来。
甚至很多能进入魔法部的雇员，都无法熟练使用！
夏尔哪怕再努力，也很难跨越天赋的鸿沟。
这令弗立维教授心里也很不是滋味。
身为教授，他并不希望看到努力的学生得不到回报。
但天赋这种事情，除非能得到传说中增强天赋的魔药。
否则他也没有办法。
不过片刻后。
弗立维教授做出了一个决定。
天赋是他无法改变的东西。
但至少作为教授，给学生注入一些信心和激励，这他还是做得到的。
接着弗立维教授笑眯眯的开口道。
“这样吧。”
“四周后，我们再来针对荧光咒进行一个小测试。”
“发挥最好的，或者是进步最大、有独特理解的四名小巫师。”
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