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第四十九章 《日常切片》

    第四十九章 《日常切片》 (第2/3页)

接过材料仔细翻看,轻轻点了点头:“章培横教授特别交代,要看看你原稿的修改痕迹。年轻人能沉下心写农村题材,不容易。”

    他把材料按顺序放进档案袋,用棉绳捆好,“校委会其实分歧不小。有人说知青学历浅,也有人说你的文字够格当‘特殊人才’。”

    “理解。”

    许成军笑了笑,“我在农村插队两年,知道教授们怕我理论底子薄。”

    教务员诧异的看了他一眼,

    这话看似谦虚,但是话里话外其实全是自信。

    对自己的理论知识很自信?

    这在知青里到是少见。

    于是教务也有意无意的多叮嘱几句。

    “但是从你的材料看,其实我认为是绝对够格,放在往年大可不用你来面试这一趟。”

    “但是今年特殊,有消息说10月要全面取消工农兵推荐,本来在这风口上,复旦今年也是要停的,最后留了口子,但是全国也才十几个名额。”

    “所以艰涩之处也请你理解。”

    其实很多时候,你一句话就能改变别人的态度。

    当然你也得知道该说什么话。

    “当然能理解老师们的良苦用心,也让您和各位教授费心了。”许成军应道。

    教务抬头看看许成军,笑了。

    兴许是觉得这知青还挺有趣。

    就又从抽屉里拿出张面试流程表:“大后天上午九点,面试在三楼会议室。我去约,朱教授、章教授都会在,还有三位搞文学研究的老师。你准备准备讲讲《谷仓》的创作思路,其他作品也可能会问到。”

    他顿了顿,补充道,“如果有些理论不好讲,就多说说你在生产队的实际观察。”

    许成军接过流程表,上面用红笔标着四个环节:作品解读、政策理解、文学理论、现场写作。

    “谢谢您提醒。现场写作大概是什么题材?”

    “不好说。”

    教务员收拾着档案,“去年考的是《家乡》,前年是《一次劳动》,都是跟生活相关的。你平时怎么观察生活,到时候就怎么写。”

    命题到是很符合文学思潮,到也不难。

    他指了指窗外,“招待所安排在后门的知青楼,凭这个条子能住到面试结束,一天八毛,走学校账。”

    许成军接过住宿条子,也没打算住。

    文联招待所多好!

    入则汪曾祺,出则谌容!

    “请问面试结果大概多久能出来?”

    “现场就能告知你,这次章教授是关键,

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