第十九章 不鸣则已，一鸣惊人 (第3/3页)
而周子扬这下是真的成出头鸟了。
“还有这题，证明三角形相似的，我都讲了八百遍了！这题，怎么做？有没有知道的，出来讲一下！？”
数学老师在黑板上画了一个正方体，做出ABCD四个点，地面的正方形三点构成一个三角形，要求证明上面的三角形相似。
教室里鸦雀无声。
空间几何考的就是学生的空间想象力，这东西会就是会，不会就是不会。
数学老师看着一个又一个把脑袋缩下去的同学，心里真是恨铁不成钢。
都讲了八百遍了！
“夏薇你做出来了吗？”数学老师点名班里成绩最好的。
夏薇有些惭愧的低下了头。
数学老师叹气：“唉，这也不怪你，空间几何考的就是空间想象力，男生的想象力就是比女生厉害。”
“我们理科班也不过就两个学生能做出来，你们班？”
“一个也没有！”
数学老师掷地有声，似乎是一件很骄傲的事情。
他向来瞧不起文科生。
就在这个时候。
周子扬在位置上开口：“设AE中点P。”
周子扬说完，学生们不由将目光聚集到周子扬的身上。
数学老师不由看向周子扬，却见周子扬一副无所谓的样子和他对视。
“你继续说。”
数学老师跟着周子扬的话，在AE之间做了中点p。
连接PH，两个都是中点，所以中间之间的这条中位线，是完全平行于底线的。
也就说，中位线所组成的三角形相似于底边的三角形。
由此可以得出另一条为证明的线平行于底边。
于是就又能证明，该三角形相似于底边三角形。
周子扬在台下讲，数学老师就拿着粉笔在台上写。
刚开始的时候，大家有点没听明白，还奇怪周子扬会做这道题？
他不是第一个交卷么？
可是随着数学老师把解题步骤一点一点的写到黑板上。
众人恍然大悟。
“哦对！”
“你现在知道对了！？”
数学老师写完以后还是很生气，很失望的看着班里的同学。
“这一题，除了周子扬，还有谁解出来了？”
班里鸦雀无声。
数学老师冷哼一声，然后问周子扬：“周子扬这题你怎么解出来的？”
“我脑子好使。”
“嗤！”
同学们不由捂嘴偷笑了起来。
周子扬刚解出一道难题，数学老师倒是也不可能再阴阳怪气的对他，想到周子扬提前交卷，数学老师感觉有些奇怪。
“那下一题，周子扬，你答案是什么。”
“哦，负一到一。”
“？”
做对一道难题，可能是运气好，也可能是之前看过同类题。
可是两道难题都做出来？
数学老师奇怪了。
“下一题？”
“0。”
又对了！？
这题他们理科班都没有人做对。
数学老师变脸比翻书还快，赶紧对周子扬笑脸相迎：“你上来讲一讲你的解题步骤。”
周子扬没有客气。
因为这次考试，周子扬注定要一鸣惊人。
与其让同学们怀疑自己有没有抄袭作弊。
倒不如在成绩出来之前，自己先声于人。