62江南水畔的守望 (第2/3页)
慕容冷越的叮嘱记了下来。
风澈看着工匠们认真的样子，忽然想起自己怀里的木剑。那木剑是父皇亲手为他做的，上面刻着“守土”二字。以前他以为“守土”就是守护好国家的土地，不让外敌入侵，可现在他明白了，“守土”不仅仅是守护土地，还要守护生活在这片土地上的百姓，让他们能有安稳的家，能吃饱穿暖。
不知不觉间，天色渐渐暗了下来。安置点里升起了几堆篝火，百姓们围坐在篝火旁，有的在缝补衣服，有的在给孩子讲故事，还有的在讨论着重建家园后的生活，脸上渐渐有了笑容。风澈和慕容冷越、风染霜坐在篝火旁，听着百姓们的交谈，心里也渐渐踏实了下来。
“父皇，你看，他们好像不那么难过了。”风澈指着不远处正在说笑的几个百姓，小声说道。
慕容冷越点点头，目光温柔：“百姓们的要求其实很简单，只要能有安稳的家，有饭吃，他们就会很满足。我们做的这些，都是应该的。”
这时，一个手里拿着笛子的少年，走到篝火旁坐了下来。他拿出笛子，吹起了一首悠扬的曲子。那曲子带着江南水乡的温柔，又有着一丝坚韧，在寂静的夜晚里，格外动人。百姓们都安静了下来，静静地听着曲子，脸上满是向往。风澈也听得入了迷，他想起在草原上，***曾给他唱过草原的歌谣，那歌谣充满了力量，而这首笛子曲，却有着不一样的温柔。
曲子吹完后，少年不好意思地笑了笑，说道：“这是我阿爹教我的曲子，他说这曲子能给人带来希望。以前每次遇到不开心的事，我一吹这首曲子，心里就会好受很多。现在我把这首曲子吹给大家听，希望大家也能快点好起来。”
百姓们纷纷鼓起掌来，篝火旁的气氛变得更加温暖。风澈走到少年身边，说道：“你吹得真好听，我能跟你学吹笛子吗？”
少年愣了一下，然后笑着点头：“当然可以，等明天我教你。”
第二天一大早，风澈就去找少年学吹笛子。少年名叫阿泽，他耐心地教风澈怎么拿笛子，怎么运气，怎么吹出不同的音调。风澈学得很认真，虽然一开始吹出来的声音断断续续，很难听，但他没有放弃，一遍又一遍地练习着。
到了中午，从京城调运的粮食和衣物终于到了。百姓们排着整齐的队伍，有序地领取粮食和衣物。风澈也跟着帮忙，他把粮食递到百姓手里，看着他们脸上露出的笑容，心里比吃了蜜还甜。阿雅也在队伍里，她领到粮食后，特意跑到风澈面前，笑着说：“谢谢你，风澈哥哥，我和奶奶有粮食吃了。”
风澈摸了摸她的头：“不用谢，以后我们都会好起来的。”
下午，邻省调运的木料也送了过来。工匠们立刻开始清理废墟，搭建房屋的框架。百姓们也主动过来帮忙，有的搬木料，有的和泥，有的递工具，大家齐心协力，干劲十足。风澈也想帮忙，可他年纪太小，搬不动沉重的木料，只能帮着递递工具，或者给大家送点水。
慕容冷越看着眼前忙碌的景象，心里十分欣慰。他对风染霜说：“你看，只要大家团结一心，就没有克服不了的困难。”
风染霜点点头：“是啊，百姓们的心齐了，重建家园就指日可待了。”
接下来的几天，安置点里每天都充满了忙碌的身影。房屋的框架一点点搭建起来，百姓们的脸上也露出了越来越多的笑容。风澈每天早上跟着阿泽学吹笛子，下午就去帮忙，晚上则和慕容冷越、风染霜一起，听百姓们讲述江南的故事。他知道了江南的春天有漫山遍野的桃花，夏天有亭亭玉立的荷花，秋天有金黄的稻田，冬天有飘落在白墙黛瓦上的雪花。他暗暗下定决心，等重建工作完成后，一定要好好看看江南的四季。
这天下午，风澈正在帮工匠们递钉子，忽然听到不远处传来一阵争吵声。他好奇地跑过去一看，原来是两个百姓在为一块木料争吵。一个百姓说那块木料是他先看到的，应该给他家盖房子用；另一个百姓则说那块木料是他先搬过来的，应该给他家用。两人互不相让，吵得面红耳赤。
风澈连忙跑过去，说道：“你们别吵了，木料还有很多，我们可以再去搬，没必要为了一块木料吵架。”
其中一个百姓瞪了
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