第263章 这不像是在争权，更像是在……布道。 (第2/3页)
常。
李淳风心中暗叹，此等人物，莫说教导出能写出「先忧後乐」之语的奇才，便是自身能在御史台立足，怕也已是勉力。
御座上，李世民话锋忽然一转，语气依旧平淡，却让李诠浑身骤然绷紧。
「李卿之子，可是在东宫任职？」
李诠只觉得一股寒气从脚底直冲天灵盖，头皮阵阵发麻。
他强行控制着声音，不让其颤抖得太明显。
「回陛下，臣————臣之犬子逸尘，蒙朝廷恩典，现任东宫太子舍人。此前————此前亦任司议郎。」
「哦。」李世民似乎只是随口一问，接着道。
「朕听闻，此子近来颇得太子信重。东宫近日试行之文书新法，效率卓着，据说便是出自他手？」
李世民明知故问。
李诠脑子「嗡」的一声，几乎要炸开。
他都不知道这些事情。
这是福是祸？
他不及细想，只能顺着话头，更加小心翼翼。
「臣————臣惭愧，於东宫之事所知甚少。犬子————犬子在家时，确曾提过蒙太子殿下垂询，参赞些许微末事务。」
「至於文书新法————臣实不知其详。犬子年轻，若有疏失，皆是臣教导无方之过，恳请陛下————」
「朕并非问罪。」
李世民打断了他的请罪，声音里甚至带上了一丝极淡的、仿佛安抚的意味。
「李卿不必紧张。朕只是听闻令郎颇有才干，心生好奇，故而问问。」
好奇？
李诠心中非但没有放松，反而更加惊疑不定。
陛下日理万机，怎会突然对一个东宫属官「好奇」？
更何况，还特意将他这个父亲召来询问？
这绝非常理。
但他不敢表露半分疑虑，只能顺着说道。
「陛下垂询，臣感激涕零。犬子————犬子年幼时还算勤勉，然资质实属平常，能得太子殿下些许驱使，已是天大的造化，岂敢当才干」二字。」
「勤勉？」李世民捕捉到这个词。
「如何勤勉法？李卿可曾亲自教导？」
李诠点头。
「回陛下，臣膝下仅此一子，自幼便带在身边启蒙。」
「臣虽不才，亦督促其诵读《孝经》、《论语》等蒙学典籍。待其稍长，便送入西街刘氏塾学就读，直至十六岁。」
「可曾习诗赋文章？」
「习过。塾中夫子有教，臣亦偶有督促。只是————」
李诠顿了顿，似乎有些难以启齿。
「犬子於此道天赋平平，所作诗文，多是稚嫩拙劣，不堪入目。」
「哦？」李世民似乎来了兴趣。
「李卿可还记得他少年时所作？不妨念来一听。」
李诠额角见汗。
陛下为何对尘儿幼时诗文感兴趣？这简直匪夷所思。
但他不敢违逆，努力回忆片刻，才有些磕绊地念道。
臣————臣依稀记得，犬子约莫十五六岁时，曾作一首咏春————诗曰：庭前老树发新枝，雀鸟喳喳绕梁飞。东风送暖入窗来，童子嬉笑不知归。」
念完，他自己都觉脸上发热。
这诗平仄不协，意象俗套，遣词幼稚，实在难登大雅之堂。
御座上一片沉默。
李诠的心沉了下去。
果然，陛下也觉得不堪入耳吧？
屏风後的李淳风，听得微微摇头。
此等诗作，确是蒙童水平，与那《辨忠》文风，相差何止霄壤。
良久，李世民的声音才响起，听不出喜怒。
「倒也————质朴。後来呢？可还有进益？」
李诠硬着头皮道。
「後来————後来塾学夫子严苛，课业繁重，多以经义策论为主，诗赋便作得少了。」
「犬子————犬子心思似乎更喜翻阅杂书，有时也写些议论小文，然皆不成体系，臣看过些，多是拾人牙慧，泛泛而谈。」
「议论小文？」李世民追问，「关於何事？」
「无非是读史有些感想，或是对时下某些习俗略有看法。」
李诠努力回忆。
「臣记得他曾写过一篇《读史记·淮阴侯列传有感》，大意是说韩信虽有才，然不能审时度势，终致夷族，为人臣者当引以为戒————文字粗疏，见解亦是老生常谈。」
「可曾就经义发过独特见解？譬如————《管子》？《盐铁论》？」
李世民的问题开始带上了一丝不易察觉的指向性。
李诠茫然摇头。
「《管子》、《盐铁论》等书，深奥艰涩，犬子————犬子恐未深入研读。即便读过，以其资质，怕也
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