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第26章、路易十六:我是美利坚国父?李世民:国父可以很多吗?

    第26章、路易十六:我是美利坚国父?李世民:国父可以很多吗? (第2/3页)

这道题的答案是路易十六!C!路易十六绝壁是美利坚国父啊!没有他的拿头支援美利坚,美利坚怎么会顺利建国!”

    一个戴眼镜的男同学起身自信回答。

    “哈哈,对对对,路易十六都拿头和整个法兰西支援美利坚了,还不算他是美利坚国父,我第一个不答应!”

    “赞成!我选路易十六为美利坚国父!”

    “什么华盛顿、什么富兰克林,这些都是虚假的国父!”

    班级顿时又热闹了起来,也就是初中历史课,班级学习氛围才如此浓郁,换做是其他课,都达不到如此活跃的地步。

    当然,这也看谁教历史。

    总之,林啸的历史课,经过两堂课,已经成功折服这群学生。

    “乔治三世,这一题你算是选对了。但你意思理解错了,本题答案就是C,路易十六不是美利坚国父……而,乔治三世,你觉得,乔治三世,算不算美利坚国母?”

    带着笑意,林啸公布了答案,顺便还多问了一句。

    “算!老师,怎么不算!没有乔治三世他们的《茶税法》以及《强制法案》的神助攻,约翰·汉考克他们还不会策划波士顿倾茶!乔治三世国王,对美利坚来说,自然是个严厉的好母亲!知道养育美利坚到这里,该断奶分家了。”

    这位男同学还顺便进行了延伸拓展,补充了另外的历史知识。

    “断奶分家……”

    华盛顿嘴角抽动,看着那学生,忍不住自嘲调侃:“他们的形象,还真有点贴切,不是吗?”

    “从这种角度,认识我们的独立战争,好像,也不是不可以……我们当初的确央求乔治三世国王减税了。”

    副总统亚当斯也不得不承认,这样理解到位。

    “所以……我们美利坚之所以独立,照着这位老师引导学生们的理解,是不是可以看作是,母亲英国培育了我们北美十三州,看着我们长大了,想要我们要点钱补贴家里,但是……我们不肯,于是可爱的父亲法兰西,就给钱我们反抗严苛的母亲,让我们最终独立?”

    汉密尔顿更是稍微整理了一下他们独立战争前后发生的事情,套用了一个更加世俗化的说法。

    这个时代,新生的美利坚,还很脆弱。

    自然不反感被英法当做孩子,至少国内就还有亲英派,和亲法派,想要依靠大佬做生意。

    “乔治三世同学说得好!”

    “看来上节课我留下的课堂预习,大家都做得不错。”

    课堂上,林啸满意的让乔治三世同学坐下,随后开始上课:“在上课之前,围绕这道题,我还想给大家补充一些美利坚立国小知识……”

    “就是,美利坚的

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