第十四章 试验【求追读】 (第3/3页)
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未来吴山寨如何走，会如何发展下去，那已经不是赵城思考的问题了。
除了统一管理外，赵城还借助自己吴山书院院长的身份，对书院的教育形式做了大规模改变。
不仅对小孩子们进行教育，也对青少年开展基础教育，普及一些基础的知识。
当然了，赵城没有遗忘那些成年人和老人们。
他鼓励大家都来书院进行学习。
书院虽只是赵城一个人，但他的学识与见识，放在大明堪称全知全能，什么都能传授，什么问题都能给出合理的解释。
书院被改得面目全非，倒是有一种大杂烩的感觉。
赵城有心进一步改造书院，但可惜，山寨人太少，根本不具备人力资源的客观条件。
如今形成一个小型的学校，倒也足够了。
建立管委会、改造书院，以及种植新品种……
这一系列事情一同展开，前前后后忙大半个月，倒是初具成效了。
在吴勇的动员下，也在书院小娃娃们对家长吹风的帮助下，吴山寨在书院后面荒山上荒废的地重新开发出来，种上了来自二十一世纪的种子。
不仅种上了三百公斤的土豆，还混种了两亩玉米。
此外，像什么辣椒、花生等也种了不少。
人多力量大，一切都很顺利。
此外，在书院改制后，赵城不仅教授孩子们，还专门开展成人教育，进行扫盲运动，传授了不少基础科学和农耕知识……
时间久了，在山寨里还渐渐有了些许威望。
以前村民们尊重他，但往往敬而远之。
但这段时间接触下来，关系倒是融洽了不少，是发自内心的尊重他、敬爱他。
还有不少人家想把年龄合适的闺女嫁给赵城，或者给他当侍女啥的……
赵城并没有接受，还一本正经地以现代人的世界观狠狠批评了他们。
这种思想要不得！
众人一般都是笑着受教，家里有闺女在场的则是娇羞地跑回了家。
大家相处还挺和睦，说了几次后也明白了赵城的态度，没有在这个问题上过度讨论。
一个多月以来，整个吴山寨彻底变换了模样。
尤其是吴勇等人看着书院后方荒山上一片片的绿色幼苗，更是高兴激动。
每天都会抽点时间过去看看，甚至那大当家还会不辞辛劳去溪边挑水回来，给这些幼苗浇浇水。
天算不得干旱，浇点水也还行。
不过赵城还是重点叮嘱过几句，浇水不能太频繁，不然这些幼苗会死的。
赵城如今威望很高，连大当家都以弟子礼面对他。
或者说，几乎整个吴山寨，上至八十岁的老人，都得赵城执弟子礼。
赵城自然是不愿承受的。
就是普及一些基础知识罢了！
这些人或许非常看重，但对赵城来说，真不必如此。
一个多月能传授得了什么东西？
基本就是针对个人的问题提出可行的解决方案，再抽时间科普一下基础科学。
其余大多数时候，还是在书院里当老师教小娃娃们。
在现代化科普知识的轰炸下，村寨的小娃娃们倒是懂得了不少东西。
水为什么会往低处流？
植物为什么需要阳光？
瑞雪为什么会兆丰年？
又或者，山里挖地挖出来的黑乎乎的石头是什么？有什么用？
……
听到吴山寨有村民在山上挖地挖出了煤炭，赵城也不由得为这个村寨感到高兴。
煤炭啊，这基本是古代最容易开采的自然资源了。