634 璀璨闪耀的思维 (第2/3页)
思索了一会儿，缓缓开口：“你们想出会写答案的羽毛笔，牢牢把握住了学生的需求，只需要略微宣传就能立刻卖爆，但这种产品不适合长期做下去。
实验室更加需要的是稳定、长期且毫无风险的产品，这种产品才能给实验室带来更多的利益。”
“所以你的意思是，实验室并不认可这种产品，以后也不会加入这种产品，是吗？”
双胞胎的表情有些严肃。
如果林夏不认可他们的产品，就相当于否定了他们的创作理念。
但乔治跟弗雷德就喜欢研究这些小玩意儿。
他们并没有什么伟大的理想和抱负，一定要研究林夏实验室那种深沉晦涩的实验。
他们认为，只要能够把握住用户的需求，解决他们最想解决的问题，就是一件好产品。
不管是很小的产品还是很大的产品，只有把握住人们的需求才能够卖出去。
如果他们只是做很空泛的研究，而这个研究可能需要十几年才能得出成果，那他们可忍受不了漫长枯燥的氛围。
因为就连他们也不确定，只是凭借心中的热爱，能否支撑得了这么久。
如果这次没有谈妥，乔治跟弗雷德打算就此退出林夏的实验室。
虽然加入实验室能够给他们带来丰富的实验材料渠道，也能让他们做更多的实验。
但是跟心中的理念抱负比起来，他们更倾向开心最重要。
双胞胎并不想受到拘束。
他们需要的只是一个自由的环境，毫无负担的创建，这会给予他们许多灵感。
而且以他们目前的研究方向，其实也不需要用到太多珍稀材料。
就比如说这次的“写作业羽毛笔”，就是用很普通的材料捣鼓出来的。
厉害的是他们的思维，而不是产品本身有多强。
罗恩左看看右看看，明明周围很热闹，但他却感受到了一股严肃紧绷的氛围。
“我要一支二年级的魔药羽毛笔！”
“请问有一年级的魔法史羽毛笔吗？我没有将课本带回家里，所以没有做作业！”
“六年级的魔法理论技巧有吗？”
簇拥他们的小巫师越来越多，有的小巫师还是从隔壁的包厢跑过来的。
可想而知，随着越来越多的小巫师用了会写作业的羽毛笔后，这条消息会一传十，十传百，百传千。
等去到霍格沃茨后，装备有一种爆炸的速度传播出去。
到时候正在狂赶作业的小巫师群体都会知道，双胞胎研究出了会自动写作业的羽毛笔，竞相向他购买。
这款产品的火爆，显而易见。
乔治：“不要挤，我们准备了很多，保证每个人都有！”
弗雷德：“一支会写作业的羽毛笔只能对准一个学科，你们不要把年级和学科搞错了，概不退换，概不退换！”
双胞胎虽然一刻都没闲着，但眼角的余光总是会瞄向林夏。
他们表情倔强又执着，仿佛在等一个答案。
林夏看着他们的眼神，忽然轻轻一笑：“虽然你们这款产品不会被吸纳入实验室，但是如果你们想要申请实验室扶持也可以。
这款产品的部分利润会进入实验室的公共资金中，可以给你们用来购买其他珍贵特殊的材料。
至于人手上的扶持，我们恐怕无法提供给你们，毕竟这不是从实验室里出来的产品，而是由你们独自创作研发的，更何况我们还有别的事情要做，得先完成学校交代下来的事。”
双胞胎表情略微放松。
虽然这不是他们最初想要达到的目的，但也算是完成了一半。
只要能得到林夏并不反对他们搞这种研究的态度就行。
乔治和弗雷德也不确定自己以后会研究出怎样的产品，但是目前他们对这种小商品很感兴趣，未来的一两年恐怕也是以这种产品为主。
经过这次试探，他们知道实验室不明着反对，有这样的态度就可以。
弗雷德跟乔治也知道，实验室里的其他人对他们很有意见，觉得他们不务正业，只会跟学校作对，干出许多违反校规的事。
但是别人的想法跟他们又有什么关系？
学会魔法就要学以致用，魔法能够让生活变得更好，更便捷，而不是让人变得更烦恼，这就是弗雷德和乔治的初衷。
林夏等人前往下一个包厢巡逻。
在巡逻到一半的时候，赫敏打破沉默，开口说道：“我还是觉得
（本章未完，请点击下一页继续阅读）