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第二十五章:都是辅导怎么差别这么大

    第二十五章:都是辅导怎么差别这么大 (第3/3页)

,让别人指指点点。

    接过杨琳手中的卷子,最后一题苏玦想了五分钟,问她:“洛必达法则和泰勒展开式知道吗?”

    后者点头,又说:“可老师说,不能用大学的知识点。”

    苏玦问她:“喜欢数学吗?”

    杨琳头点得更快了,眼里都带着光。

    苏玦轻笑,对她的反应很满意:“在考场上,你用大学知识点解题,只会扣一点分,但不用就做不出来,那可是5,6分啊!”

    “而且知道答案也能倒推去写过程。”

    苏玦便开始和她讲题,在谈论学习上的问题时,女孩眼里都泛着奇异的光,两人之间也没了之前那种生硬感。

    苏玦这边相处融洽,和她一样选择辅导的孙晓和程瑾怀就不好受了。

    孙晓选了一个高一的女生补习,没想到人家拿出的题,她只会前面简单的集合区间,从四题开始就是函数,她根本不会做。

    她明明记得高考的数学没有这么难啊,最后只能给人家辅导英语。

    结果英语语法她又不会教,最后只能作罢。

    她本以为村里的学生学的都不会太难,但是他们附近没有乡镇高中,只能去市里读。

    而能用落后的教育资源考上市重点高中的,怎么可能会是庸才。

    林安冉一大清早就按照程瑾怀说的在稻田那里等他。

    两人会面打听到村里有一家姐弟,姐姐是杨琳的同班同学,弟弟正在读六年级。

    是那道和苏玦一样的函数题。

    程瑾怀为了在镜头前极力表现自己,开始就用微积分,定积分的公式,让女生晕头转向。

    在程瑾怀讲了一次后,女孩听不懂。

    碍于在镜头前,程瑾怀只能忍着脾气,再讲了一遍。

    可他这种卖弄学识,在每个分支不断扩展,到一些部分还加一句:“这么简单的部分你应该能懂吧。”

    可女孩还是摇头——她真的听不懂。

    洛必达法则和泰勒展开式,老师说下星期讲。

    程瑾怀看她疲惫的眼神,整个人没有一点年轻人的鲜活气息,对着这样的一张普普通通的脸,实在是没有耐心。

    这么简单都听不懂,还读什么高中早点嫁人算了。

    在镜头前他肯定不能将心里话说出来,将公式写在纸上,很嫌弃地丢给她:“自己去背吧,背了应该就能会了吧。”
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