第十五章 拔节 (第1/3页)
日子像寒江的水，日夜不停地往前流。
赵孟林数不清自己跑了多少圈院子、扎了多少次马步、举了多少次石锁。他只记得，王铣院里的木人桩换了两个——不是坏了，是打得太深，桩身裂了。
第一个木人桩撑了两个多月，正面被他捅出一个拳头大的凹坑，侧面被木刀戳得密密麻麻，像蜂巢。王铣看了半天，说了一句：“换一个。”
第二个桩更粗，外面还箍了两道铁环。赵孟林第一天练的时候，手戟劈下去，震得虎口发麻。他龇了龇牙，甩甩手，继续劈。一个月后，铁环松了。又过了半个月，铁环彻底崩开，掉在地上发出“当啷”一声脆响。王铣弯腰捡起铁环，翻来覆去看了两圈，然后抬头看着赵孟林。
“力量见长了。”他把铁环扔到墙角，难得在训练结束后多说了一句，“比我想的快。”
赵孟林自己也感觉到了。五十斤的石锁已经不在话下，上个月他开始举六十斤的，左右手各一百次，做完之后手臂不像以前那样酸得抬不起来，只是微微发胀。这个月，他又试了试七十斤的。第一次举的时候，石锁差点砸到脚，王铣在旁边眼疾手快，一脚把石锁踢开，然后面无表情地说：“急什么。”
赵孟林没急。他老老实实回到六十斤，每天多加了二十次，直到六十斤彻底轻松了，才重新去碰七十斤。这一次，石锁稳稳地过了头顶。王铣站在旁边，双手抱在胸前，什么也没说，只是“嗯”了一声。对王铣来说，这已经是最高级别的表扬。
炭头也感受到了他的变化。赵孟林夹马肚子的时候，力道比以前足了许多，炭头会打个响鼻，甩甩脑袋，像是说“知道了知道了，别夹那么紧”。有一次晨练，赵孟林翻身上马的动作太快，炭头被吓了一跳，往前窜了两步才稳住。赵孟林拍拍它的脖子，轻声说了句“对不住”，炭头从鼻子里喷出一股热气，算是原谅他了。
杀招的训练也在稳步推进。捅肋、踢膝、戳喉、锁喉、折腕、断臂——每招每天五十遍，从不偷懒。练到后来，王铣教的已经不是单个招式，而是组合。比如先格挡再捅肋，先闪身再踢膝，先擒拿再折腕。每个组合练三十遍，练到身体不需要经过大脑就能做出来。
“战场上没有时间想下一招用什么。”王铣说，“你想的时候，敌人的刀已经到了。所以要把动作练成身体的一部分，抬手就有，不用过脑子。”
赵孟林听着，点了点头。这话王铣之前说过，现在又说一遍，是因为组合动作比单个招式更难形成肌肉记忆。单个招式练的是“这一下”，组合练的是“这一套”。他在心里默默算了一下——八个杀招，两两组合就是二十八种，三招组合就更多了。急不得，一招一招来。
战术方面，王铣开始教他更复杂的战役分析。不再是一城一池的攻防，而是整个战区的兵力调配。
“假设你有三万人，对面有五万人。你分兵两路，一路一万，一路两万。你怎么打？”
赵孟林想了想，蹲下来用树枝在地上画。先画寒江，再画山脉，标出敌我双方的位置。“两万那路佯攻，沿寒江正面推进，吸引敌军主力。一万那路绕到敌军后方，走山路，断其粮道。敌军粮道一断，军心必乱，到时候两路合击，可破。”
“如果敌军识破了呢？”
“那就虚晃一枪，佯攻变主攻。一万那路不绕后方，改打侧翼。两万那路正面强攻，侧翼一击，敌军阵脚必乱。”赵孟林在沙土上画了两道箭头，一正一侧，直插敌军阵营。
王铣点了点头，又摇了摇头：“纸上谈兵容易。真上了战场，情报不准、天气变化、士气高低，都会影响结果。你能想到这些，已经不错了。但还要记住——战场上最大的变数不是敌人，是你自己的兵。你的兵饿了三天，再好的计策也执行不了。你的将不听号令，再妙的部署也白搭。”
赵孟林把这些话记在心里。他知道自己还差得远。但他不急——他还有时间，王铣还在教。
柔韧训练是赵孟林自己加的。前世练攀岩的时候，他知道柔韧的重要性——柔韧不够的人，在岩壁上做不出某些关键动作，差一寸就是差一个世界。战场上的搏杀也是一样，很多时候不是比谁力气大，而是比谁的动作幅度更大、更灵活。
他每天晚上睡前做拉伸。压腿、弯腰、扭腰、开胯，每个动作保持一炷香的时间。起初疼得龇牙咧嘴，大腿内侧的筋像被撕开了一样。半个月后，疼痛减轻了，他能把腿压得更低。一个月后，他弯腰的时候手指能碰到脚尖，再后来能整个手掌贴地。压腿的时候，腿能架到与肩同高的木架上。
王铣第一次看到他做拉伸时，站在旁边看了好一会儿，什么也没说。第二天，院子里多了一块草垫。赵孟林看到那块垫子的时候，差点笑出声——老头就是这样，从来不说话，但你要的东西，他第二天就给你。
有了垫子，他把拉伸的时间加到了两炷香。又过了一个月，他开始在拉伸之后加倒立——那是练核心力量和肩部稳定性的。第一次倒立的时候，腿蹬了好几次才翻上去，脸涨得通红。王铣正好从屋里出来，看到他在墙边倒立，脚步顿了一下。
“……你花样不少。”老头说。
“前世……以前看别人练过。”赵孟林倒着说，声音有点闷。
王铣没再说话，转身进了屋。但赵孟林注意到，老头进屋之前，嘴角似乎弯了一下。
学识方面，他的进步同样明显。
经史课他仍然不是最好的，但已经从及格线爬到了乙等。周先生有一次点名让他背诵《圣祖训诫》中的一章，他背得磕磕绊绊——中间有两处差点卡住，硬着头皮往下顺，居然顺出来了。以前他是连一半都背不完的，能背完就是进步。周先生难得没让他重背，只是点了点头：“有进步。”
算学课他已经不需要刻意收敛了。孙先生出的题，他十有八九能第一个解出来，而且解法往往比课本上的更简洁。有一次孙先生出了一道“鸡兔同笼”的变式题——笼中有头三十六个，足一百只，问鸡兔各几何。赵孟林在石板上写了寥寥几行，假设全是兔则足一百四十四，多出四十四足，每只鸡少两足，故鸡有二十二只，兔十四只。孙先生看了他的解法，沉默了几秒，然后说：“你的解法，比我备课本上的还快一步。”赵孟林赶紧低头装谦虚，心说这哪是我的解法，这是前世上万本教辅书磨出来的标准套路。
刘群安说他“脑子开挂了”，赵孟林笑了笑，没解释。他心里清楚，这不是天赋，是站在另一个世界的教育体系肩膀上。就像爬山，别人是从山脚往上爬，他是从半山腰开始爬。省了前一段的力气，当然走得快。但越往上，坡度越陡，前世的知识红利总有吃完的一天。到那时候，才是真正拼脑子的时候。
律法课他找到了自己的节奏。陈先生讲的条文繁复琐碎，光是户律就有上百条。赵孟林用归纳法把条文按类别整理——田产纠纷归一类，婚姻继承归一类，商贸契约归一类——每条下面用自己的话写出要点和适用条件。厚厚一本笔记，字迹从最初的潦草变得工整。刘群安借去抄了一份，还
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